W przypadku prostych blatów stolików uczniowie są często zmuszeni do przyjmowania pozycji mocno wysuniętej do przodu. Nawet jakość szkolnego umeblowania zależy od jego ustawienia. Decydujące znaczenie ma tutaj optymalne, indywidualne dopasowanie wysokości stolika.
Wysokość stołu ustawia się po wybraniu odpowiedniej wysokości siedzenia. Podczas siedzenia ramiona są ugięte
pod kątem 90°. Jeśli wysokość stolika jest prawidłowa, końce łokci znajdują się dwa – trzy centymetry pod blatem stolika.